11/11/2011 |
Daniela Ioná Brianezi y Michele Costa*
El diccionario es uno de los materiales más utilizados por el profesor y por el aprendiente de una lengua. Generalmente lo que se dice en él tiene un valor de verdad para aquellos que lo buscan. En esa charla, proponemos una mirada crítica hacia el diccionario con el objetivo de entenderlo no sólo como objeto de consulta, sino también como producto social e histórico.
Se tratan temas tales como los principales diccionarios de lengua española; la estructura del diccionario y sus principales características; la ideología y la subjetividad en la actividad lexicográfica; el tratamiento de los anglicismos en el diccionario de lengua.
11/11/2011 |
Español en la enseñanza superior: la asignatura en la carrera de Relaciones Internacionales
Professores: Claudia Pacheco, Benivaldo Araújo, Andréia Menezes, Marcos Maurício da Silva
Partiendo de la idea de que muchas de nuestras experiencias pueden ser utilizadas por otros profesores, proponemos en esta charla hablar de nuestro recorrido en los últimos 4 años como docentes de lengua española para la carrera de Relaciones Internacionales en la ESPM.
Entre los temas tratados, están la inserción de la asignatura en la matriz curricular del curso, el proceso de clasificación y subdivisión de los grupos, el temario y la producción de materiales didácticos pensados para nuestro público, la metodología utilizada y el más reciente desafío que supone contemplar los temas del ENADE en nuestros programas.
11/11/2011 |
Convidamos a todos a participarem da Jornada Pedagógica “O ensino de espanhol na rede pública: relato de experiências”. A jornada estará centrada na realidade do ensino de espanhol na rede pública no Estado de São Paulo (rede estadual e redes municipais), do ponto de vista dos professores que atuam nesse contexto, tanto nos cursos regulares quanto nos Centros de Língua.
O evento será composto por uma mesa com relatos de professores, e, ao final, será promovido um espaço para perguntas, reflexões e trocas de experiências.
10/11/2011 |
1ª JORNADA APEESP 2011
EL DISEÑO DE ACTIVIDADES DE COMPRENSIÓN LECTORA
26/03/2010 |
MAIS UM BOICOTE DA SEE
“Consulta” nas escolas procura reduzir ao mínimo as futuras aulas de espanhol
Depois de decidir, tarde e de maneira atropelada e improvisada, incluir a língua espanhola no ensino médio a partir do segundo semestre, a Secretaria da Educação do estado de São Paulo que, como temos informado profusamente, não tinha dado nenhum passo em cinco anos para tanto, promove uma...